为进一步规范课程建设，加强教学过程管理，提升大学生素质教育课程教学质量，9 月 11 日上午，党委学生工作部大学生素质教育中心召开 2026—2027 学年第一学期教学工作会议。《大学生心理健康教育》《军事理论》《国家安全教育》《大学生安全教育》四门课程负责人及课程助理参加会议，党委学生工作部副部长李美玥主持会议并作总结。

会议围绕新学期开课准备、教学质量保障、课程规范化建设及教学成果凝练等重点工作展开。首先，各课程负责人汇报新学期开课前各项准备情况：各教学团队对照课程建设要求完成集体备课与教学研讨，系统梳理优化教学内容、教学设计与课堂组织，着力提升课堂教学吸引力与实效性；针对新教师培养，团队通过试讲、磨课锤炼授课能力，统一课程实施标准，保障不同教师授课的教学质量同质化。

随后，大学生素质教育中心负责人传达教务部新学期教学工作相关要求，对学生评教、教师评学、过程性评价等工作作出具体安排，要求各课程组对照《党委学生工作部 “五自质量文化建设” 活动实施细则》，扎实开展教学质量自查，落实教学持续改进工作。

最后，李美玥副部长作总结。她指出，当前学校统筹推进本科教育教学审核评估 “回头看”、口腔专业认证以及 “五自质量文化建设” 等多项重点任务，教学工作任务繁重。面对多项重点任务叠加的工作实际，全体同志更要进一步强化责任意识，凝聚团队合力，确保各项教学任务高质量落地。针对下一阶段工作，李美玥提出三方面要求。一是抓实课堂主责，严守教学质量。要进一步压实课程教学主体责任，严格规范授课要求，强化课程思政融入和过程性评价实施；持续做好集体备课、课件打磨等工作，保障课程建设标准统一、教学质量同质化。二是凝练教学成果，打造教学特色。要加强教学过程材料归集梳理，及时总结课程建设与教学实践中的有效经验，积极挖掘优秀育人案例，推进教学成果培育。三是凝聚团队合力，做好服务保障。希望全体成员进一步增强团队意识，凝心聚力、履职尽责，共同推动本学期各项工作落实落细。

此次教学工作会议进一步明确新学期大学生素质教育中心教学工作重点方向，为规范课程管理、提升教学质量、推进教学成果建设打下坚实基础。下一阶段，中心将对标学校重点工作部署，持续树牢教学质量意识，推动大学生素质教育课程建设高质量发展。

（供图：刘紫妍）