为全面推进6号公寓楼“一站式”学生社区分站建设，落实本科教育教学审核评估工作要求，精准掌握学生第二学期开学入学适应情况及学习状态，发挥公寓育人功能，3月7日中午，学院党总支书记苗建宁、副书记魏慧、学院副院长王志玲、ICC三位学业导师白龙、代芬、王婷和24级学生辅导员杨靖深入学生社区，与卫管学院24级同学面对面交流，倾听学生心声，围绕学业规划、生活服务、成长需求等话题展开深入交流。

苗建宁对新学期开学以来全体24级学生表现出来的主动性和积极性表示肯定，同时也表达了学院对学生的关心和关爱，并鼓励大家畅所欲言，提出问题、研讨问题，达到为学生成长成才服务的目的。本次活动，学生代表结合开学适应情况，畅所欲言。从课程设置、专业认知到宿舍设施、校园生活，同学们纷纷提出问题与建议。学院领导及导师团队认真倾听记录，逐一回应关切。

学生们分别就班级整体情况、学生在课堂活动中的表现进行了详细介绍，王志玲就学生们在课程安排方面的问题进行了解释说明，魏慧就学生日常管理工作和公寓生活日常情况提出要求。通过“书记、院长面对面”机制，学院将持续深化师生互动，推动思想引领、学业辅导、生活服务下沉社区，为学生成长成才营造“有温度、有深度”的育人环境，同时为迎接本科教育教学审核评估凝聚共识、夯实基础。

香港访学绽芳华 经验分享启新程

为深化国际教育合作，拓宽师生学术视野，3月7日下午，卫生管理学院在“一站式”学生社区大厅举办ICC同学“香港访学交流分享会”。学院党总支书记苗建宁、副书记魏慧、副院长王志玲，学业导师白龙、代芬、王婷及ICC辅导员杨靖与ICC2401班全体同学共同参与，聆听访学学子的实践感悟与成长收获。

分享会上，参与香港高校交流项目的ICC学生邢冰，以图文并茂的形式，生动呈现了在香港大学的学习生活全景，从公共卫生政策研讨、社区健康管理实践，到多元文化交融的学术沙龙，用鲜活案例展现了国际前沿的学科理念与实践经验。

在学术方面，邢冰同学特别提到港大注重培养学生的独立思考能力和创新精神。课堂上，教授们鼓励学生提出问题，参与讨论，而不是单纯地接受知识。这种教学模式让她受益匪浅，也让她意识到主动学习的重要性。

在互动环节，白龙老师也分享了访学交流经验，提醒各位同学以后可以多关注相关访学通知，选择自己感兴趣且适合的访学项目，走出去，增强自身的国际化视野，增长个人阅历。

苗建宁提出“国际化是学院发展的重要方向”，学院将为师生搭建更广阔的交流平台。希望ICC的同学们以今日为起点，保持探索的热情、开阔的胸怀，在未来的学习与实践中书写更精彩的故事！