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躬身渭北践初心 医路同行助梦行——医学技术学院2026“医路暖心·资助同行”精准资助基层行

发布日期:2026-07-24    作者:医学技术学院     来源: 党委学生工作部     点击:

为深入贯彻立德树人根本任务,落实教育部“精准资助基层行”专项行动要求,扎实推进精准资助、扶困扶志扶智育人工作走深走实,引导青年学子走出校园、深入基层、服务群众,在实践中厚植家国情怀、锤炼专业本领,西安医学院医学技术学院“医路暖心·资助同行”澄城基层助梦行社会实践团队于7月15日至19日赴渭南市临渭区及澄城县,开展为期五天的暑期社会实践活动。团队在吴思明、唐艺溶、李卓遥三位老师带领下,相关专业学生共11人,以“政策宣讲+医疗调研+健康科普+文化研学+家访慰问”五位一体的实践模式,将医学专业素养与基层服务需求深度融合,用脚步丈量渭北大地,用行动诠释医者初心。

图1“医路暖心,资助同行”实践团队走进渭北乡村,入户走访基层群众(摄影:董超)

一、政策宣讲进社区,惠民温度入民心

实践启程,团队成员首先走进渭南市临渭区沋西社区,以政策宣讲拉开序幕。沋西社区副书记常文勇为团队详细讲解社区发展变迁与党的百年奋斗历程,把社区发展变迁故事融入百年党史脉络,用身边看得见、摸得着的民生变化,引导青年从历史中汲取初心力量、明晰时代担当。

图2团队成员于社区门口合影留念(团队成员由左到右依次为何林洪,杨煜冰,蒲思宇,周煜琪,带队老师李卓遥,带队老师吴思明,董超,社区负责人张千金,带队老师唐艺溶,郑玉飞,石淇琳,焦诗琳)(摄影:周烽)

图3带队老师唐艺溶在沋西社区“医心筑梦 精准同行”主题座谈会上作致辞(摄影:蒲思宇)

图4团队成员在沋西社区聆听社区副书记讲解发展历程(摄影:蒲思宇)

随后,团队成员面向社区居民开展医保与助学贷款政策宣讲。何林洪以“医保惠民”为主题,围绕群众关切的参保缴费标准、报销比例、住院报销流程及慢性病保障等内容进行系统科普,结合社区老年群体居多的实际情况,用通俗易懂的语言答疑解惑。石淇琳以“点燃希望,放飞梦想”为题,系统讲解国家生源地信用助学贷款的申请条件与办理流程,提醒符合条件的学生家庭及时办理申请手续,切实减轻家庭教育支出压力。

图5学生代表何林洪向社区居民开展医保政策宣讲(摄影:董超)

图6学生代表石淇琳向社区居民开展助学贷款政策宣讲(摄影:董超)

本次活动以政策宣讲为切入点,精准回应群众医保、助学贷款相关政策咨询需求,传递国家惠民温度。既让惠民政策走进基层、深入人心,也有力锻炼了团队成员沟通实践能力与责任担当意识,为后续实践奠定了良好基础。

图7团队成员于会议厅内合影留念(摄影:唐艺溶)

二、走进医院察实景,对话医者明前路

结束社区宣讲后,团队成员转赴澄城县医院开展参观学习与座谈交流。通过先后参观院史展厅、影像科室与光荣墙,深入了解医院发展历程、科室设置、人才队伍建设及医疗服务能力,切身感受基层医疗工作实况,全面了解县级综合医院标准化运营模式,熟悉普惠医疗服务供给体系。

图8团队成员与澄城县医院各科室医生合影(摄影:何林洪)

图9澄城县医院工作人员带领团队成员进行参观(摄影:何林洪)

放射科主任刘保健、CT科室主任袁张锋带领团队成员走进影像科,围绕设备工作原理、临床应用及操作规范进行详细讲解,结合典型病例分享影像诊断在临床决策中的重要作用。座谈会上,校友结合多年基层工作经历分享实践经验与职业感悟,医师针对系统解剖、生理学、病理学等课程的学习方法细致答疑,帮助大家明晰大一阶段各科学习核心侧重点,深化对基层医务工作的认知。

图10放射科主任刘保健带领团队成员近距离观察影像科仪器并讲解其用途(摄影:何林洪)

图11实践团队于澄城县医院参与就业座谈会,与前辈交流择业发展方向(摄影:董超)

通过实地走访与深度交流,团队成员对县级医疗卫生服务体系有了更加立体的认知,对基层医务工作者的职业情怀与现实挑战有了深切体悟,进一步明确了专业学习方向与职业发展路径。

图12团队成员与澄城县医院门口合影留念(摄影:何林洪)

三、爱心义诊护童心,健康科普助成长

带着对基层医疗的深刻体悟,团队成员走进澄城县大市场社区向日葵未成年人护佑服务中心,面向社区儿童开展爱心义诊与健康科普活动。澄城县医院儿科主任李建丽、儿童康复科主任张亚洁与感染性疾病科副主任刘晓梦三位医生,围绕手足口病防护、脊柱侧弯早筛、常见季节性传染病防控开展科普讲解,将专业医学知识转化为易懂的防护指南,帮助孩子们强化疾病防控意识。

图13团队成员与澄城县大市场社区向日葵未成年人护佑服务中心社区工作人员合影(摄影:何林洪)

图14儿童康复科主任张亚洁帮助孩子们认识脊柱侧弯(摄影:董超)

团队成员代表分别围绕心理健康、眼健康与成长规划开展互动教学。石淇琳以“认识心理的汽水”引导孩子觉察焦虑、烦躁等情绪,传授深呼吸、积极暗示等调节方法;何林洪讲解近视成因与科学用眼习惯,带领练习眼保健操、纠正不规范动作;焦诗琳以“我的未来规划”鼓励孩子畅想未来、用绘画记录理想,在孩子们心中播下积极追梦的种子。

图15团队成员焦诗琳鼓励孩子们积极追梦(摄影:蒲思宇)

义诊活动融合多维度健康科普与成长关怀,既回应了基层儿童健康管理的实际需求,也传递了国家对青少年健康成长的深切关怀。团队将医学专业素养与人文关怀相结合,以实际行动践行青年学子的责任担当。

图16团队成员在澄城县大市场社区合影留念(摄影:唐艺溶)

四、博物研学溯文脉,文化自信筑根基

在完成健康科普实践之后,团队成员走进澄城县博物馆,循着展馆游览动线开展沉浸式传统文化研学实践。在远古文明与古代器物展厅,团队成员们驻足端详远古石器、彩陶与商周青铜器,从斑驳器身与古朴纹路中触摸渭北大地早期文明脉搏,真切感受中华文明跨越千年的强大生命力。在历史沿革展厅,通过图文展板、复原场景与历代石刻拓片,团队成员们梳理从秦汉至明清澄城的行政变迁与商贸往来,将书本历史与本土实景相互印证。在民俗非遗展厅,澄城刺绣、手工面花、民俗剪纸等非遗珍品琳琅满目,团队成员细细欣赏民间匠人精湛手艺,在交流中体悟代代相传的乡土记忆与中华优秀传统文化生生不息的独特魅力。

图17团队成员在澄城县博物馆栓马桩展区处合影

图18团队成员仔细聆听讲解员讲述历史文物背后的故事(摄影:何林洪)

博物馆研学让团队成员走出课堂、走进鲜活历史,极大拓宽团队成员人文视野,坚定了文化自信。大家深刻认识到本土历史文化学习与基层健康志愿服务密不可分,纷纷表示将把文化学习收获转化为扎根基层、服务群众的持久动力。

图19团队成员于澄城县博物馆门口合影留念

五、走村入户察民情,田间地头践初心

研学结束后,团队成员走进澄城县庄头镇柏门村,开展医疗调研、健康科普、助学帮扶与药田研学系列实践活动。柏门村是拥有六百余年历史的杨氏古村,依托优质塬区水土资源大力发展中药材特色种植产业,黄芩、柴胡、远志等中药材连片种植,特色产业为当地乡村振兴注入持久动能。

图20团队成员与柏门村村医杨焕成在村医室门口合影(摄影:何林洪)

图21村门口具有历史感的村碑(摄影:董超)

团队成员与驻守乡村多年的村医杨焕成围坐交流,详细了解村级基础诊疗、公共卫生随访、居民健康档案管理等常规工作,倾听村医剖析村民定期体检意愿较低、主动预防意识薄弱等现实难题及其根源。走村入户中,团队成员为村里孩童辅导作业、分享大学生活见闻与成长故事;与老人围坐谈心,细致询问慢病情况与就医难题,现场普及慢病防控、科学养生与医保惠民政策,完整收集、整理一线民生调研材料。团队成员还走进连片药田,辨认本土中药材,了解种植产业带动乡村发展的蓬勃生机,实现课堂理论知识与田间实地实践有机结合。

图22团队代表协助老人完成调查并进行健康知识科普(摄影:董超)

图23团队成员怀着敬佩之心聆听村医杨焕成驻村多年行医经历(摄影:何林洪)

这场行走在古村塬地的实践课堂,让青年学子近距离触摸基层民生全貌,对乡村医疗现状、群众健康需求与特色产业发展形成立体体悟,更加坚定了扎根基层、服务人民的信念与担当。

图24团队成员仔细观察并分辨各类草药(摄影:董超)

图25团队成员石淇琳,郑玉飞,何林洪调查走访村中老人并合影留念(摄影:董超)

六、家访慰问送温暖,家校协同育新人

在走村入户开展医疗调研的同时,为深入贯彻立德树人根本任务,落实教育部精准资助、扶困扶志扶智育人工作要求,实践团队同步开展家访慰问工作。由学院带队教师牵头,团队走访多名大一学生家庭,以脚步贴近学情、以温情护航成长。

图26带队老师于渭南市临渭区家访现场(摄影:董超)

本次家访覆盖渭南市临渭区、澄城县庄头镇柏门村、赵庄镇新卓村,涵盖家庭经济受助学生与ICC项目学生等。带队教师深入学生家庭,与家长面对面交流,全面掌握学生家庭情况与成长环境。走访中,团队结合学生在校学习态度与综合素养,客观反馈在校情况,肯定同学们踏实奋进的学习风貌。同时针对大一新生自主规划弱、适应节奏慢的共性问题,叮嘱家长做好假期陪伴引导,督促学生稳抓基础学习、合理规划作息。

图27带队老师在庄头镇柏门村家访现场(摄影:董超)

本次家访实现摸清学情、温暖家庭、协同育人三重实效,为精准开展学生教育管理与资助帮扶工作奠定了基础。学院将持续深耕家校协同育人,以精细举措护航青年学子成长。

图28带队老师与家长交流学生生活情况(摄影:何林洪)

实践总体总结

此次“精准资助基层行”专项行动历时五天,从社区政策宣讲到县级医院观摩,从儿童爱心义诊到博物馆文化研学,从走村入户调研到家庭走访慰问,团队以多元实践形式深入渭北基层一线,将资助育人工作与医学专业实践深度融合。团队成员在服务群众中传递国家惠民政策温度,在躬身行走中精准摸排学情家风,既让医保与助学贷款政策走进千家万户,也通过入户家访将学校关怀送到学生家中,切实推动资助育人从“保障型”向“发展型”延伸拓展。

图29团队成员在田野间尽情洋溢青春魅力(摄影:唐艺溶)

这些宝贵的实践经历,让每一位团队成员深刻认识到:医学不仅是知识的积累与技术的精进,更是一份沉甸甸的责任与担当。大家一致表示,返回校园后将把实践中的所见所思转化为勤学苦练的内在动力,以更扎实的专业功底、更坚定的职业信念投身医学学习。学院也将以此次“精准资助基层行”为契机,持续深耕资助育人与家校协同育人工作,精准对接不同类别学生成长需求,以精细举措、温情教育护航青年学子逐梦远航,让青春在守护人民健康、服务基层医疗卫生事业中绽放光彩。


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