想了解更多校内勤工助学岗位吗？

想知道更多同学的在岗体验吗？

想明白如何学习生活全面发展吗？

我们将通过采访不同岗位的同学，

带你走进勤工助学岗位，

去走进他们的青春成长故事。

岗位职责

图书馆岗位职责主要包括：参与阅读推广工作，策划新颖、参与度高的活动，辅助做好空间设施资源合理布局并参与巡视整个开放区域、自习室以及阅览室的在馆学生情况，辅助老师完成剔旧图书归库、摆架工作等。

岗位风采

-荣誉证书及兴趣特长-

班级姓名: 护理2216班于晨阳

工作经历: 他负责图书馆五楼自习室的打扫工作，在工作期间，坚定服从于自己岗位的分配和调整，并且有条理的规划任务去执行，热爱文字，图书馆里的书香生活，让他打心底感到舒服和愉快，也会积极参与图书馆举办的一系列活动。获得了2022届“青春之声，声动校园”外语配音大赛获二等奖，西安医学院第十六届田径运动会优秀裁判员。

-工作照片-

班级姓名：全科2141班张铭浩

工作经历：他在图书馆档案室工作，勤工助学的过程使他收获了很多，同时老师也在工作中教会了他许多东西，管理并完成老师交给的文档文件和信息工作;管理仓库文档储存地点的卫生环境;协助老师完成日常工作。随着勤工助学工作的逐渐深入，他不仅获得了有形的财富：减轻家里经济负担，同时更重要的是得到了极大的无形财富：自立自强意识得以加强，并且较好地锻炼了为人处世和人际交往的能力。

-工作照片及荣誉证书-

班级姓名: 药学2257班王昭鑫

工作经历：他在图书馆二楼的图书管理岗位上，表现出了认真负责的工作态度。他负责整理书架、清洁环境，这些看似简单的工作却需要极大的耐心和细致。他喜欢看着整齐排列的书籍，仿佛看到了一个个等待开启的宝藏。每当有读者走进图书馆，他都会热情地打招呼，询问他们的需求。他愿意成为读者的向导，带领他们走向那片知识海洋。在勤工助学岗位上，他不仅提高了自己的工作能力，还收获了与读者交流的乐趣。

问答环节

Q：可以简单介绍一下你在勤工助学中的主要内容吗?

A：我负责的工作内容主要包括：管理并完成老师交给的文档文件和信息工作；管理仓库文档储存地点的卫生环境；协助老师完成日常工作；应对突发情况和紧急事务。

--全科2141班张铭浩

Q：勤工助学给你的学习和生活带来了那些具体的影响?

A：通过参与勤工助学的经历，我不仅获得了一定的经济支持，改善了自己的生活，还提升了自己的执行能力、表达能力和信息处理能力。同时，这次经历也让我更深刻地理解了职业与学业的结合，在工作和学习之间找到自己的平衡点，寻找自己的价值以及助人为乐的幸福感。

--护理2216班于晨阳

Q：如何平衡学业与工作时间呢?

A：对于平衡学业与工作时间，我个人有几点小小的心得：

①清晰明确目标：明确工作和学业的目标，并将其写下来，有助于提醒自己要努力追求这些目标。

②设置优先级：将工作和学业任务按照重要程度进行排序，优先处理重要的任务，有助于提高效率。

③借助工具和技术：利用各种学习和工作工具和技术，如时间管理app、学习软件等，提高效率并节省时间。

--药学2257班王昭鑫

岗位要求

1.具有高度的服务意识和责任感；

2.具有较强的执行力和沟通能力；

3.吃苦耐劳，坚守岗位，肯干会干；

4.具有较好的文化素养和工作积极性；

5.有一定的计算机操作基础和较强学习能力；

6.家庭经济困难学生优先。

暖心寄语

大学是一个提升自我的好平台，它充满了机遇与风险，在这段大学生活当中，只要你勇于参与、挑战自我并时刻保持自信，你一定会在自己擅长的领域上发光发热，成就一段灿烂的美好时光。

本次采访顺利结束啦，希望大家能对勤工助学岗位更加了解，去向更优秀的学生学习。鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知，愿各位同学以梦为马、不负韶华。