为进一步提升教师科研能力，增强课题管理工作的规范性、科学性，并及时梳理已完成课题成果，促进成果的交流、推广和应用，学工部于2025年5月13日在图书馆1楼会议室举行2025年度校级科研基金（辅导员专项）结题答辩会。本次答辩会共有25项参与结题验收，11项参与中期检查，1项申请延期。
评审组组长昝倩讲话
会前，项目评审组组长学生工作部部长昝倩介绍本次结题答辩会的基本情况,宣读评委会名单、答辩会成员名单、答辩要求和评审规则，并强调本次答辩会对检验科研成果、推动学术交流的重要意义。
此次答辩会采取“项目陈述+专家提问”的方式进行。项目负责人围绕研究工作取得的主要结果及结论、研究的创新成果、成果应用情况及前景、存在不足及下一步打算等方面进行汇报。评委们认真听取汇报，细致审阅结题报告和过程性材料，以专业的视角和严谨的态度，对课题研究的过程与成果、亮点与创新给予了充分的肯定,并对课题研究过程中存在的问题和改进的措施进一步深入的交流和研讨。
答辩现场
答辩现场
此次活动的成功举办不仅推动了优秀成果的交流共享，更为辅导员队伍建设注入强劲动力。今后的工作中，学工部将持续提升辅导员队伍建设，开展有组织的科研，完善激励机制，优化资源配置，激发辅导员参与课题研究的内生动力。同时，强化科研与教学的深度融合，引导辅导员将课题研究成果有效转化为教育教学资源，推动教学内容与方法的改革创新，从而实现科研水平与教育教学质量的协同提升，为培养专业化、职业化、专家化辅导员工作队伍，推动学校教育事业高质量发展提供坚实保障。
