为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，进一步提升我校《劳动教育》课程教师的教学水平，大学生素质教育中心于1月15日在立行楼PBL教室举行了《劳动教育》课程教学展示活动。26位辅导员分两组展示，学工部部长昝倩、研工部部长张光伟、学工部副部长李美玥等6位专家担任评委。

辅导员们选取《劳动教育》课程不同章节进行了15分钟的说课及现场教学展示。各位辅导员认真准备课程内容，精心设计课程环节，教学过程完整，教学方式丰富，语言简洁流畅，授课节奏良好，展现出了辅导员的专业素养和教学风采。

《劳动教育》课程教学展示

评委们针对现场展示情况，从教师素养、教学内容、教学方法与手段、教学能力与效果、教学特色五个方面进行了评分。从教学构思、教学内容与设计、授课表达方式等方面进行了综合点评，并针对教学内容中的案例选择、教学组织设计、教学重难点把握、授课时间安排等方面提出了中肯意见和改进建议。

学工部部长昝倩点评总结

最后，学工部部长昝倩对本次活动进行了点评和总结。她对所有参与者的积极参与和精心准备表示肯定，并指出，《劳动教育》等素质教育课程能够有效提升学生综合素养，其教学能力水平，能够全面展现辅导员业务能力。她希望全体辅导员能够以此次教学展示活动为契机，加强交流学习，不断提高自身教学水平。一方面，要从“教材体系”向“教学体系”转化。在转化过程中，分析学情并结合学生的个体差异，灵活调整教学内容和方法，使教学更加贴近学生的生活实际，激发学生的学习兴趣和动力。另一方面，要建构政理、学理、事理相贯通的教学模式，在推进“理论联系实际”的科学性、实效性中提升课程亲和力和学生获得感。

《劳动教育》课程教学展示活动是为保证教学效果，提高教学质量的有力举措。今后，大学生素质教育中心还将组织该课程的集体备课会、授课经验交流会等，不断强化师资队伍，提高辅导员的教学水平，保障《劳动教育》教学效果，为构建具有西医特色的劳动育人体系打好基础。