12月3日上午，本科教育教学审核预评估暨学风建设推进会在行政楼217会议室召开。学生处副处长种新锋主持会议。

会上，各学院党总支书记（副书记）立足本科教育教学审核预评估工作，围绕当前各学院学风建设开展情况、存在问题、下一步举措交流发言；体育部主任姬乃春结合大学生体质测试情况引发的各类学生问题作了交流。

学生处副处长种新锋要求，各学院要进一步强化辅导员进宿舍、进课堂、进班级的力度，全面掌握班情、学情；学工部将联合各学院组建学风建设督导组，定期深入班级、课堂、宿舍开展班级建设、学风建设情况督查，确保学风建设取得实效。学工部副部长李美玥指出，近期印发了本科教育教学审核预评估相关资料，各学院要坚持共性和个性相统一的原则，围绕本科教育教学审核预评估的重要性、基本知识、礼仪礼貌等方面多措并举强化培训，确保应学尽学、全员覆盖。

学工部部长、学生处处长、武装部部长昝倩作总结讲话。昝倩指出，一是提高站位，统一思想，凝聚本科教育教学审核评估共识。本科教育教学审核评估是对我校教育教学质量的全面审视，有利于查摆影响和制约人才培养质量提升的问题，明确整改方向，从而实现学校高质量发展。各学院要高度重视，结合《西安医学院本科教育教学审核评估预评估实施方案》，进一步明确工作目标、工作安排和职责，切实保证评估有条不紊地进行；二是明确主线，筑牢根基，构建学风育人新模式。各学院要树牢“一盘棋”理念，以每周学情工作总结、学风督查工作总结、学风建设调研报告深入摸查学风建设的难点痛点，围绕一个根本、三个抓手、四个落脚点深入推进学风建设。“一个根本”即全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务；“三个抓手”即明确辅导员的主责主业到底是什么？如何强化辅导员队伍的培养培训？怎么实施辅导员的考核激励；“四个落脚点”即要筑牢安全稳定的底线，注重因心理问题引发的各类学生情况的变量，用好学生日常教育管理信息化这一增量。三是全面调研，复盘分析，强化辅导员队伍建设，各学院要以问卷调查、座谈会、访谈、谈心谈话等方式，精准分析辅导员队伍建设过程中的问题并形成调研报告；学工部将根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，中共中央 国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》《中华人民共和国高等教育法》等文件，制定出台《关于进一步加强辅导员队伍建设的实施办法》，明确辅导员的主责主业、培养培训、考核评估等，促使辅导员向专业化、职业化、专家化方向发展。

会议现场

体育部负责人、各学院党总支书记（副书记）、学生科科长、学工部工作人员参加会议。